Premian a estudiantes ganadores de concursos para conmemorar los 200 años de Jalisco como Estado Libre y Soberano

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Por Adrián Jiménez Amaya

Guadalajara Jal, jun/15/2023._ Este día, el secretario de Educación del Gobierno del Estado, Juan Carlos Flores Miramontes, reconoció a los 191 estudiantes ganadores de los concursos de expresión artística y torneos deportivos organizados por la Secretaría de Educación (SE) para conmemorar el bicentenario del nacimiento de Jalisco como Estado Libre y Soberano.

Flores Miramontes elogió el talento y la excelencia demostrada por las niñas, niños, adolescentes y jóvenes que obtuvo los primeros, segundos y terceros lugares en estas competencias, y los animó a continuar impulsando sus habilidades a través de la práctica y el esfuerzo.

El secretario resaltó la importancia de Recrea, un programa que busca formar una generación comprometida con su comunidad, y alentó a los estudiantes presenta a motivar a sus compañeros a desarrollar sus talentos.

En la ceremonia, el presidente del Consejo de Administración de Tajín, Plubio Miguel Adrianza, expresó su orgullo y honor al apoyar el desempeño de los estudiantes, destacando que invertir en su educación es apostar por el futuro del país.

Por su parte, el subsecretario de Educación Básica de la Secretaría de Educación de Jalisco (SE), Pedro Díaz Arias, informó que estos concursos se llevaron a cabo en cada comunidad educativa con el objetivo de involucrar a los estudiantes en la conmemoración del bicentenario del Estado.

Durante el evento, María Fernanda Ramírez Díaz, ex alumna de la Escuela Primaria “José Vasconcelos” del municipio de Lagos de Moreno, compartió su experiencia al competir en el concurso de oratoria y superar cada etapa hasta llegar a la final. Invitó a todos los presentes a compartir su sentimiento de orgullo y felicidad por pertenecer al mejor estado de la República Mexicana.

Como parte de la ceremonia, las autoridades entregaron simbólicamente ejemplares del libro “El Nacimiento de Jalisco 1808-1825 de la lucha por la autonomía a los debates fundacionales” del autor Enrique Ibarra Pedroza a los directivos de educación inicial, preescolar, primaria

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